Participants
AVEC LA PARTICIPATION DE :
KAPPLER Ingrid
Résumé :
Au sein de l’UFR de Montpellier, l’apprentissage de la prothèse amovible complète (PAC) en DFGSO3 comprend outre les classiques cours magistraux et TPs conventionnels et numériques, la réalisation d’exposés thématiques.
Les objectifs pédagogiques de ces exposés sont multiples : comprendre les spécificités des patients édentés totaux, développer le travail en équipe, encourager les étudiants à développer leur sens critique et stimuler leur créativité.
Principe de la battle en TP de PAC :
- 3 séries de TPs d’environ 25 étudiants chacune par semaine
- 5 thématiques proposées en début de 2ème semestre : PAC en gériatrie, approche psychologique du patient édenté total, mise en condition tissulaire, procédés de fabrication en laboratoire, conseils au patient édenté total
- 5 groupes d’étudiants par série désignés pour chacune des thématiques avec 1 coordonnateur dans chaque groupe
- 1 power point par groupe et 1 présentation orale en fin de 2ème semestre.
- Désignation des présentations gagnantes par thématique
- Désignation du vainqueur final qui voit son travail récompensé par une capsule vidéo mise en ligne sur Moodle à destination des autres promotions.
Avantages pédagogiques :
- Développer les compétences en intégrant les dimensions cliniques, psychologiques et techniques de la PAC
- Renforcer le travail collaboratif.
Venez vite découvrir les présentations et la vidéo gagnante en scannant les QR Codes sur le poster!
